Vivre la création artistique de l’école à la scène

L’association entend réaffirmer le rôle de la pratique artistique comme vecteur de lien social, favorisant l’égalité des chances et l’épanouissement personnel.

L’École de l’oralité anime dans l’espace scolaire des ateliers où les élèves se découvrent tour à tour spectateurs puis acteurs, artistes et créateurs.

Cette école pas comme les autres intervient notamment dans les quartiers dits Politique de la Ville, auprès de populations éloignées de la culture et des institutions. Elle y anime des stages et des ateliers de création partagée qui deviennent autant d’espaces de sociabilité avec et entre les habitants de différentes générations, où s’expérimente une pratique artistique vivante et ouverte à tous. Les actions de l’association à destination des jeunes sont menées en partenariat avec les établissements scolaires. Leur objectif : valoriser la culture et le potentiel créatif des élèves, via des activités co-construites avec les enseignants et accompagnées par des artistes professionnels. Le projet Musiques et Interculturalité, soutenu par la Fondation Transdev, s’inscrit dans ce cadre. Il se décline en deux axes : une initiation musicale à la manipulation d’instruments et au chant à travers laquelle les élèves questionnent et se réapproprient leur patrimoine culturel et familial ; et l’approche d’une seconde pratique artistique – théâtre, conte, écriture, photographie, danse, etc. – permettant d’approfondir la démarche de création. À l’issue de l’année scolaire, le travail réalisé dans chaque classe est valorisé sous la forme d’un spectacle co-créé par les élèves et les artistes qui les ont accompagnés, produit en présence des familles sur une scène publique de la ville. La subvention de la Fondation contribue à la rémunération des artistes et à financer l’organisation des spectacles.